Мороз С.А.

д.держ.упр., с.д., ВІТВ НТУ «ХПІ», м. Харків

ORCID: 0000-0002-2696-1278

Бука С.А.

д-р екон. наукд, проф., БМА, м. Рига, Латві)

ORCID: 0000-0002-4235-8890

Марущенко В.В.

канд. біол.н., доц., ВІТВ НТУ «ХПІ», м. Харків

ORCID: 0000-0002-5965-6384

Тищук О.М.

аспірант НТУ «ХПІ», м. Харків

ORCID: 0009-0005-2854-3407

Мороз В.М.

д.держ.упр., проф., НТУ «ХПІ», м. Харків

ORCID:0000-0003-0796-5035

СТРУКТУРА СИСТЕМИ ВНУТРІШНЬОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ЯК ОБ’ЄКТ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЮ ЗВО: МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ

DOI: 10.52363/2414-5866-2025-1-24

Анотація

Вивчено досвід Оксфордського університету та узагальнено досвід інших зарубіжних університетів щодо особливостей розбудови організаційної структури системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти. Було з’ясовано, що структурування системи внутрішнього забезпечення здійснюється на чотирьох основних та одному допоміжному рівні, а саме на: стратегічному рівні (рівень вченої ради ЗВО та її комісій); оперативно-стратегічному рівні (рівень адміністрації ЗВО); оперативно-тактичному рівні (рівень безпосередньо задіяних в реалізації освітніх програм підрозділів); тактичному рівні (рівень залучених до реалізації освітніх програм науково-педагогічних працівників); штабному рівні (допоміжний рівень або рівень супроводу процедур та практик забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти). Для кожного з цих рівнів було визначено суб’єктів його представництва та конкретизовано напрями їх діяльності. Крім того, стаття містить узагальнення щодо переліку тих з нормативних документів які забезпечують функціонування системи внутрішнього забезпечення якості та тим самим закладають підґрунтя для розвитку культи якості у ЗВО. 

Ключові слова: система внутрішнього забезпечення якості; якість вищої освіти; якість освітньої діяльності; структура системи внутрішнього забезпечення якості; конкурентоспроможність закладу вищої освіти; політика якості; рівні забезпечення якості.

Посилання

  1. Бабин І.І. Забезпечення якості вищої освіти: європейський, національний та інституційний рівні. Наука і освіта : наук.-практ. журнал. 2011. № 1. С. 7-14.
  2. Воробйова О.П. Система забезпечення якості освіти: український досвід. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2020. Вип 29, том 1. С. 264-259.
  3. Локшина О.І. Якість вищої освіти та експертний супровід її забезпечення: досвід. Неперервна професійна освіта: теорія і практика (серія: педагогічні науки). 2018. Вип. № 3-4 (56-57). С. 127-132.
  4. Мороз В.М. Тищук О.М., Мороз О.В. Предметно-об’єктне спрямування наукового дослідження у межах проблематики публічного управління: методологічні проблеми формулювання та шляхи їх розв’язання. Публічне управління та регіональний розвиток. 2024. №23. С. 72-90.
  5. Мороз В.М., Тищук О.М., Мороз О.В., Мороз С.А. Якість вищої освіти як об’єкт публічного управління: обгрунтування та особливості актуалізації. Вісник НУЦЗ України. Серія: Державне управління. 2024. №1. С. 281-295.
  6. Мороз С.А. Забезпечення якості вищої освіти: механізми управління та практика їх використання: монографія. Харків: НУЦЗУ, Львів: Видавництво ПП «Новий Світ-2000». 2022. 438 с.
  7. Мороз С.А., Мороз В.М., Мороз О.В. Бенефіціари та стейкхолдери вищої освіти: діалектика взаємозв’язку та особливості персоналізації. Вісник НУЦЗУ. Серія «Державне управління». 2023. №1(18). С. 281-297
  8. Про вищу освіту. Закон України від 01.07.2014 № 1556-VII. Офіційний вісник України. 2014. №63. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text.
  9. Теоретико-методичні засади забезпечення якості освіти : монографія / Д.В. Карамишев та ін. Харків : Вид-во ХарРІ НАДУ  “Магістр”, 2020. 180 с.
  10. Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Educa­tion Area (ESG). К.: CS Ltd., 2015. 32 p.